9月28日，中美英才班召開了高三家長會。此次家長會依然是圍繞著家長們所關心和關注的 “關于AP課程的開設及高三課程的調整”和“高三同學的大學申請”兩大主題來展開的，旨在讓各位家長做到心中有數。隨著新一輪大學申請工作的展開，無論是各位家長，還是老師們都在為同學們挑選一條最好、最適合他們的求學之路而忙碌著。

高三秋季學期（相當于高三的第二學期）：英語課程以及大學申請指導 。

春季學期：沒有課程但是大學申請后續工作仍然在繼續 。

1. 可以提前獲得大學學分

2. AP課程教授學生成功的學習技巧，增強學生的自信以及培養更好的時間管理技能和學習習慣。

3. 招生官普遍會覺得修AP課程的學生在學術方面的準備更充分，會增加招生官對學生的印象分。

4. AP課程的學習以及獲得學分會增加學生獲得獎學金的機會。

5. 提前修得學分意味著學生有機會提前完成大學學業或者有時間選擇其他感興趣的事情，如：再修一門副修專業，甚至第二專業；可以上更多的選修課；可以去其他國家做交換生，并可仍在四年內畢業等等。

 «學生、家長在SAEP升學指導的支持幫助下選擇學校。

 «為學生提供申請學校的名單。

 «在SAEP的指導幫助下學生要對大學做更多的了解。

 «確定申請的學校。

 «11月10日學生在SAEP 團隊的幫助下完成個人陳述的寫作。

 «原始成績單密封。

 «推薦信完成。

 «開始申請。

 «第一輪的大學申請完成并且將資料郵寄到學校。

 «提交額外申請。

 «英才班申請顧問和學生一起追蹤學校錄取情況。

 «提交額外材料。

 «如有需要，根據家長學校以及中美英才班要求提交其他申請。

 «逐步接受學校錄取。

 «可以繼續申請滾動招生學校。

 «在SAEP團隊協助下為申請學校提供其他材料。

 «SAEP團隊跟蹤申請進度。

 «SAEP團隊協助學生郵寄申請學校所需的成績單，推薦信，資金證明等材料。

 «收到錄取信之后SAEP協助學生對就讀學校做出選擇。

 «SAEP團隊協助學生確認學校，交付定金，預定宿舍等一系列事情。

 «SAEP團隊協助學生獲得I-20表格以及簽證所需要材料。

 «協助學生為簽證做準備。

 «協助學生做行前安排。

 «協助學生預定機票等。

 «SAEP團隊與學生保持聯系，解決他們遇到的任何問題。

 «SAEP 團隊會在學生在海外學習的所有時間里與他們密切聯系，給予他們鼓勵，支持與建議。