納五洲學子、育國際人才、辦優質教育、創一流名校

孟靜,小學部督導。畢業于四川省教育學院,本科學歷,中小學高級教師。工作二十余年,致力于語文教學改革探索,在《四川教育》、《成都教育學院學報》等專業期刊上發表論文7篇,在省、市教學論文大賽中多次獲獎,擔任編委參與語文教學有關書籍的正式出版3部。曾獲“成都市優秀青年教師”、“成都市高新區語文學科帶頭人”榮譽稱號。
教育格言:尊重、敬畏和欣賞生命成長是教育工作者神圣的使命。

古雪,副校長。畢業于成都師范校。執教19年。小學語文高級教師,曾有多篇教育教學論文獲獎,多次說課、賽課獲獎。曾參加高新區語文骨干教師培訓及教育科研骨干教師培訓。所帶班級曾獲“高新區優秀班集體”稱號。
教育格言:我相信每一個孩子都是靈動的生命,獨特的個體,相信種子,相信歲月。

包建行,中共黨員,文學學士學位,具有高級中學教師資格證。執教并擔任班主任多年,熱愛教育,所帶班級學生成績優異,學風優良。多次獲評班級文化陣地建設一等獎,獲評“優秀共產黨員”稱號,并發表論文《小學語文單元閱讀教學開展策略探究》獲得一等獎。
教育理念:我深信教育的本質在于“一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂”。我愿以專業之能、仁愛之心、責任之志,做學生成長的引導者、陪伴者和賦能者。

曹琪,漢語言文學專業,文學學士,小學語文教師。熱愛教育,擔任班主任工作多年,多次評為“優秀班主任”。所帶班級班風純正、學風優良,多次評為“先進班集體”。
喜歡教書,寓教于樂,尊重、信任學生,充分發揮學生的主體作用,讓學生做課堂的主人,營造輕松活潑的氣氛,展現課堂的無窮魅力,深受學生的喜愛。
【教育理念】教師要成為放風箏的人:心中有天空,眼中有目標,手里有分寸,腳下有土地。

高欣宇,研究生學歷,中共黨員。發表過多篇論文,完成“研究生創新項目”,獲得“優秀研究生”稱號。熱愛教育工作,竭盡全力,以愛育人。
教學理念:做一個溫柔且堅定的老師,它不是順從也不是暴力,而是讓孩子感受到愛與尊重,讓孩子學會責任與后果。

黃桂蘭,畢業于東北師范大學漢語言文學專業,中小學二級教師,區級優秀班主任,心理輔導員C證。
所帶班級多次榮獲“區級先進班集體”“書香班級”等稱號。
從教十幾年來,用自己的愛和智慧默默耕耘、無悔追求,在班主任這個平凡而又偉大的崗位上,收獲著愛與被愛的幸福。

個人榮譽:在校實習中獲得實訓標兵稱號 2017年榮獲優秀班主任稱號。 2018年4月指導學生作文獲得鎮優秀作文。 2020年指導學生作文獲得區二等獎。
工作成績:我一直認為教師的從教之日也是重新學習之時,對待學生我一直是嚴格要求和尊重相結合,力求每個孩子都得到好的發展。在教學中我力求因材施教,教導班級期末平均成績在同年級中名列前茅。
教育理念:永遠用欣賞的眼光看學生,永遠用寬容的心態面對學生。

胡鈺陽,漢語言文學專業,小學語文教師。畢業至今一直耕耘小學語文教育教學工作第一線,擔任班主任多年,躬耕篤行,潛心教學。
執教期間,曾獲過?!敖虊滦恪薄皟炐惆嘀魅巍钡葮s譽稱號,在區教師技能大賽中多次獲一、二等獎,多篇論文獲得區論文比賽二等獎,教學設計獲區一等獎,小課題研究獲區微型課題二等獎。
教育理念:用真心尊重學生,用愛心善待學生,用精心呵護學生。
李櫪舟,中共黨員,小學語文一級教師,大學本科,文學學士。十年獻“心”教育,致力于小學語文教學研究,深得學生和家長的喜愛。曾獲“北師大版教材學科課件評比”二等獎,“四川省第十四屆教育改革與研究論文評選”二等獎,“四川省第十五屆教師優秀論文評選活動”三等獎。獲多次榮獲成都4001百老匯學校小學部優秀教師、優秀班主任。獲“成都市心理輔導員c級證書”。
教育格言:只有在學生心中播下愛的種子,才能收獲有愛心的學生。

梁婷,本科學歷,漢語言文學專業,獲文學學士學位,持有高級中學教師資格證及普通話二級甲等證書。
教育不是單向的灌輸,而是一場師生共同奔赴的成長之旅。尊重并信任每一個孩子,致力于營造輕松而富有活力的課堂氛圍,激發他們的主動性,讓他們真正成為學習的主人。
教育理念是:以心靈觸動心靈,以語言照亮成長。

李青青:大學本科,小學教育專業,語文教師。
榮獲區“展精湛風采 育德育英才”榮譽證書一等獎,普通話二級甲等證書。
立德樹人是教育的根本任務,堅持以學生為主體,注重每個學生的差異性,因材施教,使學生的潛能得到充分發展。
教學理念: 千教萬教,教人求真,千學萬學,學做真人。

譚嬌嬌,漢語國際教育專業,學士學位,擁有五年語文教學及班主任經驗,曾獲校級優秀教師、區級少隊課二等獎,也多次指導學生獲區級獎項。無論是教學還是班級管理工作都深受家長認可和喜愛。
教育格言:用我的真誠、執著與愛心,點擊學生智慧的鍵盤,啟迪學生美好的心靈。

吳穎青,漢語國際教育專業,文學學位,擁有高中語文教師資格證,曾赴泰國阿倫維塔亞學校進行對外漢語交流學習,前往北京語言大學及北京大學醫學院進行留學生語言預科教學,所帶畢業班級多人考入七中林蔭及七中高新,熟悉中考考點。從教期間一直懷揣著對教育的熱情,對孩子們的愛不斷前行。
教育格言:學高為師,身正為范。
張甜:畢業于成都大學小學教育專業,本科學歷,中小學一級教師,普通話一級乙等。從教十多年來,用心經營著教育,用愛溫暖童心,引領孩子沐浴陽光,引導孩子浸潤書香 。所撰寫的教育教學論文多次獲得市區級獎項,輔導學生參加各類作文競賽屢獲獎項。
教育格言:愛是打開學生心靈的鑰匙,沒有愛就沒有教育!

張曉玲,漢語言文學專業本科,小學語文一級教師,深耕一線教學十余載,兼具扎實的學科素養與豐富的實踐經驗。多次獲評校級“優秀教師”“優秀德育工作者”,多篇教育教學論文在市區級評選中發表,并榮獲一、二等獎。
在教育理念與實踐中,始終以“做有溫度的教育”為追求,用耐心傾聽學生心聲,用愛心呵護成長點滴,用責任心守護學業進步,堅持以真誠與熱忱,成為學生成長路上的溫暖引路人。