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一個集體(或者一個人),好比一株植物。如果要對它的生存狀態用某個表示態勢的詞語來描繪,我認為相比倚,繞,斜,掛,伏最好的是立。 堂堂正正,穩穩當當,有型有性地立于世人的注視下,立于競爭的風雨中,立于自己用......

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追求輕松快樂地聰明 2009年10月 一、說在前面,追求認同度。 1、 努力做好自己的工作。 我們的工作首先是,結果也是為自己,因為它體現的是人生中個人的價值,它是有尊嚴的,也是自信而優雅的人生的基礎。 2、 優秀是一種習......

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在學校幾年前制定的九年規劃中,辦學第六年(即2007年8月2008年8月學年度)被定為上臺階的最后一年。也就是說,在這一年里,學校需要在社會上展現一種較為全面的,體現一種特色的個性化形象。它希望以自己的成長,自己的被......

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和諧之花長于智慧之土 2010年元月28日 一、和諧,是一種理想境界。 1、 它智慧的包容,是在充分的個性展示,最好的創造的基礎之上的,是一種充滿生命活力的蓬勃景向,也是彰顯世界美麗的燦爛紛呈。 和諧,絕不是表象的模式......

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讓 三 心到 位 班主任工作培訓 一、題解。 對班主任工作,可以有許多的詮釋,三心到位,是我的一種濃縮表示。家長:擔心,掛心,放心。學生:真心,愛心,信心。教師:用心,恒心,慰心。最后一心,是過程后的結果,也是......

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張玉仁 自從我們走進學校,在認識老師,認識同學的同時,我們每一個人就有了一個永遠也離不開的朋友了它,就是我們手中的筆。我們開始用它寫1、2、3,寫3+2=?,也用它畫畫。 隨著年級的增高,筆的工作越來越多了。慢慢地......

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2008年11月20日 一、 命題,因為深情。 1、因為曾經具有多種社會角色身份(小學語文教師,班主任,少先隊輔導員,公辦學校校長,私立學校校長,學生家長:媽媽,奶奶)讓我對教育有了多角度的認識。 2、擁有不同的經歷(最差......

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在班級管理中,我始終體現一個核心理念:在教育過程中,給孩子以健康的思想、健康的心理,健康的身體。授孩子以自信,在他們心頭播撒激勵,嫁接信心,呵護自尊,體驗自豪,始終向孩子傳遞我愛你的信息。 古人云:治事不......

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田青老師班主任培訓課件......

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在語文課堂中自由地呼吸 小語會成立三十周年慶典暨教學研討會觀課有感 雷智菊 4月27-30日,我有幸赴天津參加了全國教育學會小學語文教學研究會成立三十周年慶典暨教學研討會。隆重的開幕式讓我感受了小學語文教學研究會輝......

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撥開浮云,走在語文的路上 觀摩全國小語教學研討會閱讀教學有感 語文組 田 青 全國教育學會小學語文教學研究會成立三十周年慶典及教學研討會在美麗的天津舉行。當飛機降落在濱海機場,我踏上了那堅實的土地,開始了快樂的......

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三分文章七分讀 語文組教師朗誦培訓稿 主講:何宏偉 李慶華 語文課區別于其他學科的特點之一就是書聲朗朗。從古至今,誦讀一直是學好語文的一種行之有效的必不可少的重要手段。曾看過一篇論文 三分文章七分讀 ,頗有同感,......

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2011-03
主持人:孟靜 培訓過程: 一、組織教師討論以下問題: 1、您認為什么是下水文? 2、為什么稱之為下水文? 3、下水文在什么時候寫比較合適? 4、結合兩篇下水文《多才多藝的月亮娃娃》、《溪水》談談怎樣才能寫好下水文。......
