家長開放日

２０２０．０９．０４

陽光正好，秋風不燥，９月４日，ＩＢ部ＭＹＰ＆ＤＰ舉行了新學年的首個“家長開放日”。由于疫情原因，此次家長開放日采取的是按年級分批分時段進行。家長們佩戴口罩持健康碼有序進入相應的會議室與校長及老師們見面。

著名教育家蘇霍姆林斯基曾言：“沒有家庭教育的學校教育和沒有學校教育的家庭教育，都不可能完成培養人這樣一個極其細微的任務。”毋庸置疑，家校合作是實現高質量學校教育和良好家庭教育的紐帶，是完善和深化教育的重要環節，我們希望以開放日為契機，搭建家校交流的橋梁，形成教育合力，促進學生的全面發展、健康成長。

會議上，首先劉校長感謝家長在百忙之中抽出時間來參加開放日，接著她分別與各年級家長分享了ＭＹＰ、ＤＰ教育教學領導團隊，并為新生家長簡要介紹了ＩＢ教育，解答了家長關于ＡＰ，Ａ－ＬＥＶＥＬ，ＩＢ三種國際教育的疑惑之處，并著重強調了ＩＢ的優勢和高含金量。

接下來她介紹了家長們最為關心的ＤＰ學子出口成績：

美視ＩＢ－ＤＰ　２０２０屆畢業生中１人４４分（滿分４５分）這是美視ＩＢ－ＤＰ學生的歷史最高分，３人成績達到４０分以上，１００％學生達到總分３０分以上，平均分３６分（世界平均分２９．９），以６．１分的優勢高于世界平均水平！這標志著我校ＩＢ成績已經連續十年超過全球平均分數。同時，１００％ＩＢ文憑獲得率也是遠高世界平均水平的。

本屆畢業生申請美國方向的同學１００％進入美國排名前１００大學，其中包括美國文理學院排名前１０的華盛頓和李大學，全美綜合排名前３０的紐約大學。

申請英聯邦方向的同學１００％進入英國排名前５０位大學，其中近一半ｏｆｆｅｒ來自英國排名前１０　的大學，包括英國Ｇ５的倫敦大學學院和倫敦政治經濟學院。

申請加拿大和澳大利亞的同學１００％進入排名前１０位大學，另外還有港大、瑞士洛桑酒店管理學院等。

取得４４分的歷史最高分的ＩＢ學生Ｓｕｓａｎ　Ｘｉａｏ，在取得ＩＢ大考成績之前就已經獲得了多所名校ｏｆｆｅｒ，包括：倫敦政治經濟學院社會學專業（排名全球第三，僅次于哈佛和牛津）、愛丁堡大學、曼徹斯特大學、香港大學（全額獎學金）、新加坡國立大學等。

如此成績得益于學校用心負責地對待每一位學生的成長與學業發展。而專業穩定的領導團隊和教學管理團隊是美視ＩＢ教育標準的最有力保障。據統計，ＭＹＰ與ＤＰ階段含中外教在內，３０％的ＩＢ部老師在美視工作十年以上，２０％工作５年以上。

劉校長為家長們講解了２０２０－２０２１學年將持續推行的一些教育教學規劃，包括強化各學科在ＭＹＰ＆ＤＰ兩個項目中的銜接，繼續實施考核，提供中西合璧的教師培訓提升體系，從ＭＹＰ中高段開始持續的大學升學規劃指導，組織學生參加各種學術競賽，建立多種有效的家校溝通平臺等。

最后她還與家長分享了不同年齡不同年級學生成長的建議，比如８年級是成長的“暴風驟雨”期，這個階段的孩子對平等及話語權的強烈渴求，獨立自主意識較強，家長應多陪伴，并注重陪伴質量，遇到問題，在堅持原則的前提下，理性溝通，提供建議，鼓勵孩子自主解決問題等。劉校長的分享受到了家長們的一致贊同。

除了與校長見面，我們各學科組的教師代表也分別準備了簡短的介紹，與家長分享了關于本學科的一些基本情況，包括學科簡介，級別分類，課時要求，評估方式，成績占比，以及對學生的期望等。

通過校長和老師們的介紹，新生家長對學校的辦學理念，對ＩＢ教育，以及對孩子整個學年的教學安排，都有了比較清晰的了解，老生家長對學生出口，學年規劃了解后，對學校的發展，學生的發展都有了更加堅定的信心。相信在這種家校信任的基礎下，三方合力，必能鑄造學生的健康全面發展。

有家長表示，因為疫情，本次的家長開放日活動雖然沒有進入教室感受孩子們的日常學習生活，但老師們的分享讓大家更加了解了ＩＢ的教育理念，學校的教學安排、課程設置，親子關系的處理，未來孩子的升學情況等信息，架起了家校共育的橋梁。而通過和老師們的交流，自己更加了解孩子目前的學習狀況和身心發展狀態，從而更好地去教育孩子，引導孩子，讓孩子茁壯成長。