成都4001百老匯學校 融合部
2022屆畢業生
陳昕悅
△ 陳昕悅 Isabella
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在即將結束的這個升學季，我們細數著同學們拿到的offer，回顧著他們校園生活的種種，心中難掩些許離別的傷感。今天我們專訪的這位同學來自融合部12年級——陳昕悅（Isabella），她在今年的升學中收獲了大滿貫。不僅藝術類大學和綜合類大學雙豐收，英國G5、加拿大TOP1等世界頂尖名校也統統收入囊中。下面就讓我們來看看她到底用了哪些制勝法寶敲開了海外名校的大門？
△ Isabella部分錄取大學
Part 1
與藝術結緣
興趣和熱愛是根本驅動力
當Isabella談起是如何與藝術結緣，她說無論是學習畫畫還是芭蕾舞，興趣和熱愛才是根本驅動力，并用了三個階段來概括。
第一階段：挖掘
我的父母從我很小就很重視挖掘我的興趣愛好，記得幼兒園的時候我同時學了五門才藝吧，什么陶藝、舞蹈、繪畫、演講等，當時按我父母的話說，他們是在觀察我的真正愛好，看什么是我能真的堅持下去的。而我也在嘗試的過程中，找到了自己的長期興趣。
第二階段：選擇
選擇適合自己的，和自己真正有興趣的。在我進入小學階段，父母尊重了我的興趣選擇，無論是學芭蕾還是畫畫，都是因為我真正喜歡，他們才支持我而不是強迫我去學的，因為興趣才是根本驅動力。他們讓我明白了世界很大,我的人生也充滿了各種可能性，一切都可以由我自己決定。他們也讓我擁有了多元化的經歷，從小帶我游歷了世界各地二十多個國家，橫跨四大洲，在旅游的過程中我也產生了對世界的好奇心，開闊了眼界。通過游覽不同國家的博物館和藝術館，讓我看到了很多在中國沒有看到過的藝術品，而這也讓我熱愛上了各國不同的藝術和歷史。我喜歡帶一個小本子，當遇到我喜歡的建筑、景色、藝術品時就用繪畫將它們記錄下來。
△ 專心看展
第三階段：堅持
我學習芭蕾的想法來源于四歲時我喜歡讀的一本繪本書，那個繪本書里面的主人公小女孩會跳芭蕾舞，我看見圖畫上她漂亮的芭蕾舞裙和優美的舞姿，瞬間就有了想學芭蕾舞的想法。我媽媽最開始并沒有立即答應我， 而是先帶我去芭蕾舞學校看別人上課讓我明白學芭蕾并不是一件輕松的事情。學習芭蕾十多年來，帶給我很多寶貴的舞臺經歷，我也有幸獲得了國內國外的榮譽獎項，其背后肯定是要付出汗水和努力的，而那些痛苦現在都變成了我寶貴的回憶。除了氣質、體型之外，學習芭蕾舞給予我最大的幫助是擁有堅持一件事的毅力。芭蕾教會了我做任何事情都要堅持到底，不能放棄。
△練習芭蕾
Part 2
美視融合部多元化的課程
助力我追逐藝術夢想
美視融合部的教育理念是十分國際化、多元化的，因為IB課程體系允許我們自己選課，學生可以往自己感興趣的方向發展，能支持我們全方面的發展，而不僅僅是要求學生學習成績好，正所謂是IB教育理念中的“Balanced（平衡的）”，這讓我可以平衡學習以及我的興趣愛好的發展。
△商賽
在IB課程的學習中，在老師們細心的幫助下，我提升了自己的探究、合作、溝通和思考能力等等。融合部的老師們對我來說不僅僅是良師，更是益友，除了在學業上認真耐心的指導我，還給予我很多生活上和人生的指引，讓我學到了超越課本的知識，并且他們總是激勵我在學習上做的更好，成為更好的我自己。IB作為世界上最難的國際課程之一，它的課程涉及的學科非常多，廣度也很深，因此這也幫助我學習了更多的知識，培養了跨學科的理解能力。
△圣誕節活動
△跨文化日活動
其次，融合部豐富的課外活動不僅可以豐富我們的課余生活，而且在我的大學申請中也起到了幫助。比如Cross Country（越野跑）和Sports Day（運動會）讓我喜歡上了長跑，Intercultural Day讓我領略了不同國家的文化和美食、Classic Music Concert（古典音樂會）和POP Show（流行音樂會）讓我可以施展自己的舞蹈才能。除此之外，IB-DP體系中的一門核心課程CAS - Creativity、 Activity、Service對我個人成長的幫助更是不言而喻。比如我作為leader接手的Spotlight CAS就是我們學校傳承多年的一個新聞社團，作為美視融合部官方的唯一一個由學生運營的公眾號，我們至今已經吸引了將近800名的關注者，包括老師、學生和家長們。我們的目標是通過文章和視頻來報道學校事件，解決學校問題，報道學校和社會新聞，發布文學、藝術、文化、心理、音樂、電影、體育等有趣的話題。在擔任這個CAS的leader的過程中，我自己也提高了在合作、寫作、溝通方面的能力和技巧。此外，我還收獲了領導能力和團隊合作精神。
△視覺藝術展
在美視的這幾年學習，我獲得的不僅是心儀的頂尖大學的學習機會，更重要的是讓我具備了批判性和創造性的思維，讓我能尊重不同的文化，有作為未來世界公民適應社會經濟環境發展的必備素養及品格。
Part 3
合理的規劃和時間管理
在藝術和文化學習之間找到平衡點
我認為提前規劃和合理的時間安排能幫助我更好的在藝術與文化學習之間找到平衡點。比如我會盡量把藝術的學習時間集中在假期，芭蕾舞課也安排在周末，而在這段時間我會盡量全身心的投入到相應課程的學習中，不浪費每一分每一秒。等到上學期間，學習文化課的時候，我則會把重心又轉向文化課的學習，因為我沒有drop IB文憑，因此這也要求我需要花更多的時間去學習IB課程，以此取得更好的成績。
藝術學習的投入可以說是一個曲線的過程。我在十年級過渡到十一年級的暑假開始準備作品集，從MYP轉到了DP這一階段，正好也沒有暑假作業，我可以把重心都放在藝術上，有充足的時間認真準備。等開學了11年級了以后，再將重心逐漸轉移到文化課上，把藝術課安排在周末（當時確實很辛苦，周五和周日都要去學習芭蕾舞，周六下午則是準備美術作品集），平時努力學習。等到11年級暑假和寒假最后完成作品集的收尾，讓我能在12年級將所有重心完全放在大學申請和備考IB大考上。
Part 4
申請沒有標準的答案
展示獨特真實的自我魅力是關鍵
國外的大學都比較重視學生的全面發展，因此豐富的活動是必不可少的。但對于我來說并沒有刻意地去做一些志愿服務活動來充實我的文書，而是在我的成長經歷中自然而然的經歷了一些活動和事情。比如因為跟隨我父母游歷了很多的國家，感受不同的文化；因為學習芭蕾參加了一些芭蕾舞的國際賽事并且獲得了名次獎項；在我們Business Management商管課老師Ms.Chang的帶領下與同學們一起組隊參加了ASDAN商賽，最后取得了西南賽區第一名的好成績……這些難忘而有意義的經歷也成就了現在的我，并且可以讓我的申請簡歷更真實自然。
其次，我堅持完成了IB Diploma的課程，并且拿到了一個不錯的IB預估分，我認為這在我申請大學中也起到了幫助，因為IB文憑被世界上所有主流大學認可，大學除了看申請者的文書和活動經歷以外，IB的分數也至關重要。然而，作為一個藝術生，同時兼顧作品集和繁忙的IB學業需要我投入比其他人更多的時間和精力，因此合理的規劃和時間管理非常重要，雖然我還是免不了要每天熬夜。但這份辛苦也讓我獲得了除了藝術大學還有很多綜合類大學的offer比如英國G5院校倫敦大學學院等頂尖大學的offer。
但其實這個問題沒有一個標準的答案，因為每個人的經歷和情況都不相同，我的申請經驗并不是完美的，就像《小馬過河》的故事一樣，河流的深度對于每個人來說是不同的。所以同學們不要害怕，要相信自己的能力，畢竟我們每個人只有自己嘗試、經歷過后，才能展現出自己獨有的魅力和最真實的感受和故事。
Part 5
心懷感恩 攜夢再出發
最后，我認為我能有今天的成績，離不開很多人的支持，沒有他們，我不可能有今天。我想感謝我開明的父母一直在背后支持我，無論是興趣愛好還是專業。感謝我IB-DP階段可愛的朋友們，讓我在高中生涯有著美好的時光，在辛苦繁忙的申請季和大考時不是單槍匹馬而充滿了快樂和動力。感謝我親愛的老師們，不論是在課上還是私下都幫助我和鼓勵我超越自己、做的更好，我們的升學指導老師Mr.Jeff也在申請季中指引我們申請學校的方向，讓我可以拿到那么多頂尖大學的Offer。還要感謝美視融合部提供了一個好的平臺讓我更全面的發展自己的潛力。如今，我又站在了一個新的起點，我會帶著大家美好的祝愿，懷著對未來的希望和憧憬，繼續奮力拼搏，追逐我的夢想！
△畢業典禮
學生能順利進入名校，離不開學生自身的努力，更和學校提供的多元化學習平臺息息相關。美視融合部秉持全人教育理念，關注每個學子的終身發展，通過規劃個性化的成長路徑，提供多元化的發展空間，助力學子們找到適合自己的人生舞臺，張揚個性，成就最優秀的自己。
一路相伴，感謝遇見。
再次祝福Isabella，
希望她在今后新的征程中揚帆遠航，
書寫更美好的明天！
愿所有從美視畢業的學生，
都能在心儀的大學里繼續優秀！
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