2023 Sept.

Open House Day

融合部開展2023秋季家長開放日活動

秋風攜桂香，在這金色的季節里，成都4001百老匯學校迎來了新的學期。這個季節，宛如大自然的畫布，鋪展出了一幅幅令人陶醉的景象，正如我們的學生將在新學期中探索世界，汲取智慧。與此同時，4001百老匯學校融合部MYP、DP和AP也在9月8日迎來了新的家長開放日。

介紹

融合部B教學樓

家長開放日旨在深入介紹美視融合部的教育環境、教學方法和課程。這一活動的目的是讓家長更全面地了解MYP跨到DP和AP的教育愿景，以及如何支持孩子在學校取得成功。通過參觀校園、與教師互動和探討教育目標，家長將有機會積極參與孩子的學習旅程，并建立更緊密的家校合作關系。

校園風景

過程

9月8日下午，各部門的教師團隊與家長們在禮堂見面，劉校長為家長介紹了融合部的課程項目。

劉校長以IB教育體系的數據為例，指出了今年IB考試的變化，同時肯定了融合部多年來莘莘學子的優異成績。

活動現場

隨后，劉校長講解了本年度融合部的課程計劃，向家長們展示了本學年學校安排的重要變化以及精彩的節日活動安排。在學校變化中，劉校長展示了新增的在10年級開啟的AP課程，以及一體化的升學指導規劃。這些變化在現有的包容的教育環境基礎上，再為學生提供更明確、更個性化的發展道路。

最后，劉校長提到了“學習者社區”（Learning Community）的概念，著重強調了“尊重孩子的成長節奏與規律”的教育理念。美視融合部的國際化教育注重孩子的個性化發展。作為家長和教育者，都需要給孩子足夠的成長發展空間。在這個過程中，劉校長強調了三個關鍵詞：“陪伴”、“啟發”和“引導”。這三個關鍵詞既凝聚了融合部教育的核心理念，又需要家長們在孩子成長過程中積極實踐。通過家校合作的共同努力，學校和家庭可以為孩子們創造一個充滿關愛和支持的教育環境，尊重他們的成長節奏，引導他們走過屬于自己的成長之路。

在劉校長的介紹結束后，家長們按照不同的年級階段來到不同的教室。在這里，教師團隊按照學科分組，向家長們詳細展示和講解了本學年的學科內容和階段性教學大綱。通過老師詳細的說明與講解，家長們對孩子在學校里的學科學習藍圖有了更深入的理解。

在分科交流之后，家長們來到對應學科教師的教室，與學科老師進行深入溝通。在這個環節里，家長們提出自己的各種問題和疑慮，促成了老師與家長之間深入的教育討論。老師們和家長們交流氛圍熱烈而友好，教師和家長們在互動中建立了更緊密的聯系。家長們紛紛表示，這樣的機會能讓他們更了解孩子具體的學科學習情況。

家長們認真聆聽

三大課程介紹

MYP（中學項目）是國際文憑課程的一個重要組成部分，為中學生提供了全球化的教育體驗。在這一階段，學生將探索世界各地的文化、批判性思維、跨學科研究以及實踐性學習。在 MYP 階段，家長與學校密切合作，能夠更好地支持孩子的學習旅程，共同打造一個富有啟發性和支持性的學習環境。

DP（大學預科）項目由六個學術領域組成，學生從六個領域中各選一門或兩門課程學習，且要求選修3門，最多不超過4門高級課程（HL），其余則選修普通課程（SL）。此外，認識論（TOK），創造、活動與服務（CAS）以及大學預科項目的專題論文（EE）作為DP項目的三大要素，是兩年的學習生涯中必不可少的部分。

AP（美國大學先修課程）美國大學先修課程（Advanced Placement），由美國大學理事會（The College Board）在高中階段開設的具有大學水平的課程，主要適合計劃在美國就讀本科的高中生學習，在全世界范圍內（包括美國本土）均可授課。融合部目前開設了五門AP課程，包括英文語言與創作（ English language and composition）、微觀經濟學（Microeconomics）、宏觀經濟學（Macroeconomics）、微積分（Calculus AB）、AP Chemistry以及化學（Chemistry）。

無論是MYP、DP還是AP課程，都注重培養學生的批判性思維、自主學習能力和領導力技能，為他們在不同領域的發展提供了堅實的基礎。在IB課程和AP課程雙管齊下中，學生總能找到適合自己的課程，終究成為知識淵博且有國際情懷的人。