納五洲學(xué)子、育國際人才、辦優(yōu)質(zhì)教育、創(chuàng)一流名校

“我們?nèi)绾谓M織自己”是本學(xué)年的第五個超學(xué)科探究主題,孩子們在老師的引導(dǎo)下,利用網(wǎng)絡(luò)、圖書等各種學(xué)習(xí)資源對自然災(zāi)害的類型、形成原因進行深入探究。
五·一小長假即將來臨,有同學(xué)選擇假期海邊度假,以“海嘯”為探究內(nèi)容,契合生活實際,懂得面對自然災(zāi)難的正確態(tài)度,學(xué)習(xí)后能采取積極有效的行動,凸顯“以人為本”的國際文憑組織的教育理念。
超學(xué)科探究課堂,內(nèi)容涵蓋語言、數(shù)學(xué)、科學(xué),兩位班級老師協(xié)作教學(xué),用概念驅(qū)動課程,課堂精彩紛呈。



獨立學(xué)科的教學(xué),是在超學(xué)科主題下進行的某一學(xué)科知識的相對獨立的教學(xué)。
老師們過硬的基本功,獨特的人格魅力,演繹別樣的學(xué)科教學(xué)。


