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♦幾♦何♦ GEOMETRY 由點到線 由線到面 無數(shù)光影 無數(shù)圖案 一說到“幾何”,你肯定以為我要說直線、曲線、圖形;或者以為我會提到勾股定理、射影定理;你甚至可能會抱怨,幾何為什么這么難以理解…… 現(xiàn)在,我要告訴你,你的這些猜測都不對! 這一次,讓我們拋開那些枯燥乏味的書本知識,一起來欣賞幾何的美吧!!! 一起欣賞幾何之美吧! 如果你的數(shù)學被嘲是美術(shù)老師教的, 別懷疑! 他(她)一定是在表揚你! 如果數(shù)學幾何課上, 你被要求做手工, 別懷疑! 這當然是一堂神奇的數(shù)學手工課! 一堂有趣的IB-MYP數(shù)學課 上周,融合部MYP的數(shù)學課上,數(shù)學老師給每位同學布置了一項任務: 制作一個自己認為美麗的幾何圖形! 制作完成后,將其掛在融合部一樓的走廊里。 最后,我們將投票選出同學們認為最美麗的幾何圖形。


很快,走廊里掛滿了各式各樣的學生作品。
你看,
精致的禮品盒,
優(yōu)雅的千紙鶴,
靈巧的飛機,
簡易的圓筒,
五彩的風車,
炫麗的彩花,
可愛的龍貓,
淡然的菊花......


同學們用不同形式、不同材料詮釋著對幾何美的理解,融合部一樓的走廊瞬間成為了圖形的海洋、幾何的天地。
幾何之美,一直讓數(shù)學家癡狂,為設計者鐘愛。
在美視MYP數(shù)學課中,幾何也不再是枯燥煩悶的研究空間結(jié)構(gòu)的學科,它也是一種想象,一種藝術(shù),一種對生活美的追求。
同學們用簡單的線條、繽紛的色彩,賦予幾何作品獨一無二的生命力,千變?nèi)f化,絢麗多姿,帶給我們很多驚喜。

從生活中發(fā)現(xiàn)幾何圖形,從幾何圖形中發(fā)現(xiàn)美,從欣賞美到欣賞幾何圖形,你說,數(shù)學是不是沒有那么枯燥了呢?